为进一步加强中高职衔接，深化中高职一体化人才培养模式改革，提高人才培养质量，我院于1月10日下午在明志楼213举行“教师教育学院2023年中高职衔接研讨会”。此次会议邀请了来自成都市、绵竹市、内江市等24所合作中职学校的分管教学校长、教导主任、幼儿保育专业负责人参会。教师教育学院院长石化国、党总支书记江涛、副院长龚光军、教学科长李凤清参加会议，会议由学院综合科长李贞主持。

研讨会共分两个阶段。第一阶段，全体与会人员在213智慧教室参加了集体会议。会上，江涛代表学院致欢迎辞，他首先对前来参加此次研讨会的24所中职学校领导与老师表示热烈欢迎，并简要介绍了学院近年来的发展情况。他指出，在当前国家职业教育改革背景下，中高职一体化是现代职业教育体系重要组成部分，而高端技能型人才的培养，有赖于中职学校大力支持，中高职一体化办学，不仅为中职学生开辟了便捷的学历提升通道，中职学校可以此为亮点吸引更多学生，同时更是为高职学校做好了生源储备，促进了中高职协同发展，达到双赢或者多赢的目标。因此，召开此次研讨会对深入推进中高职一体化人才培养具有十分重要的意义，希望会后能收获预期的成效。石化国向合作的中职学校领导与老师们简要介绍了学院师资、专业建设和教育教学改革等方面情况，重点解析了学院在中高职一体化人才培养上的各项举措。他指出，学院的教学成果、人才培养质量得到显著提升不仅是全院师生共同努力的结果，更得益于合作的中职学校输送的优质生源。希望通过研讨会加强各校之间交流，拓展中高职一体化人才培养的新思路、新模式和新方法，在中高职合作办学的平台上增进友谊、共享资源、互助共赢，共同深化中高职衔接合作办学的内涵建设，共同推动中高职教育衔接改革发展的进一步深化。龚光军向与会人员介绍了学院2023年幼儿保育专业技能评价体系，2023年学院整体招生及未来中高职生源合作情况等，明确了研讨的具体目标及要求。

第二阶段，与会人员进行了重点围绕一体化人才培养方案制订、升学选拔考核办法、统考课程设置、课程标准制定、考试安排等具体事项及存在的问题进行了讨论，并形成了共识。研讨会后，大家参观了我院已建成的仿真幼儿园实训室、琴房、手工实训室、感统实训室、保育实训室等，对我院硬件设施和近年来取得的育人成果给予了高度认可，希望能与我校加强联系、保持深度合作。

本次研讨会的顺利召开，进一步加强了学院与各合作中职学校的沟通与交流，后续学院将与各中职学校建立长期的联系机制，搭建互通桥梁，加强中高职课程设置、技能实训、师资资源等的衔接，加快推进中高职一体化建设。